EL CALENDARIO (SECUNCIALIZACIÓN)

OBJETIVOS	CONTENIDOS	ACTIVIDADES	COMPETENCIAS
-Conocer las unidades básicas del tiempo: días de la semana, meses del año. -Ordenar los días de la semana y los meses del año. -Saber para qué sirve el calendario. -Localizar en el calendario fechas significativas (cumpleaños, etc) -Distinguir fechas anteriores y posteriores. -Reconocer la duración de la semana, meses, y año.	-Días de la semana -Meses del año -Utilización del calendario. -Localización de días de la semana y meses del año. -Clasificación de la duración de las semanas, meses y año. -Interés por el conocimiento del calendario. -Actitud participativa en clase.	- Breve explicación en la pizarra de cuantos días tiene la semana, nombrarlos y escribirlos por orden en la pizarra. - Lo mismo con los meses del año, nombrarlos y escribirlos por orden en la pizarra. - Realizaremos un pequeño debate, en el que cada uno dará su opinión sobre ¿para que podemos utilizar el calendario?: Para saber cuándo es mi cumpleaños, el de mis padres y mis amigos, para saber en qué día estamos, etc. - Nos ponemos por grupos de 5, y reparto tarjetas que cada una de ellas tiene escrito un mes o un día de la semana. Y ellos en grupo tendrán que ordenar  todos los meses y los días de la semana.  Después de tenerlas ordenadas, cada uno apuntará su nombre en la tarjeta del mes que sea su cumpleaños. - Descubrimos quienes hacen los cumpleaños antes y quienes después.	- Comunicación lingüística: expresar sus pensamientos, ideas y opiniones respetando los turnos de palabra, las opiniones de los demás, etc. -Competencia matemática: conocer las unidades básicas del tiempo: duración de los días que tiene la semana, meses del año, y distinguir fechas anteriores y posteriores. - Social y ciudadana: colaborar en el cuidado de materiales, participar con sus compañeros en la realización de tareas, etc. -Aprende a aprender: utilizar estrategias de trabajo de una forma cada vez más autónoma.