LA EDUCACIÓN ES UNA ACCIÓN

Resumen y VIDEO DE UNA ENTREVISTA EN REDES A ROGER SCHANK, en el cual se explica que la educación es una acción.

 

En los colegios los profesores explican lo creen que es importan y esto no tiene nada que ver con aprender haciendo.

Si no estudias lo que el maestro te ha dicho en clase, sería imposible aprobar un examen. Aunque de esta manera lo aprendemos para “soltar en un examen” (seriamos incapaces de realizar exámenes de años anteriores sin volver a estudiar. Trabajar construyendo tu propio aprendizaje  y la experiencia personal hace que los aprendizajes no se olviden.

Los ordenadores tampoco ayudan en el aprendizaje, solo lo harían si proporcionaran experiencias en las que los participantes pudieran hacer cosas en el ordenador, pero según Roger el sistema educativo esta en contra de esto. Y asegura que los ordenadores son una solución, pero no tienen porque ser la solución. La clave es el sistema.

Los profesores deberían concentrarse en intentar comprender que es lo que los estudiantes pueden hacer y en ayudarles hacerlo.

Las asignaturas que no son teóricas si se enseñan correctamente “con la práctica” como por ejemplo  estudiar cocina. Pero las que no lo son no se enseñan así y es porque las escuelas no están al tanto de cómo enseñar.